top of page
diagram

საგანმანათლებლო კვლევების ეროვნული ცენტრი (NCER), კვლევებზე დაფუძნებული რეკომენდაციების მიწოდებით და ხარისხის, თანასწორობისა და ინოვაციის მხარდაჭერით მნიშვნელოვან როლს ასრულებს განათლების სისტემის პოლიტიკისა და წარმატებული პრაქტიკის დანერგვის ხელშეწყობის პროცესში.

world map-01.png
PISA+oecd-01.png
მოსწავლეთა შეფასების საერთაშორისო პროგრამა 

PISA2025

კვლევის პირველადი  შედეგები

ანგარიში
1imss-01--01.png
EARTH-01.png
chart

მოსწავლეთა შეფასების საერთაშორისო პროგრამა (PISA – Programme for International Student Assessment) არის ფართომასშტაბიანი საერთაშორისო კვლევა, რომელსაც ეკონომიკური თანამშრომლობისა და განვითარების ორგანიზაცია (OECD – The Organisation for Economic Co‑operation and Development) ციკლურად, ყოველ ოთხ წელიწადში ერთხელ ატარებს.

 

PISA აფასებს 15 წლის მოზარდთა კომპეტენციებს საბუნებისმეტყველო მეცნიერებებში, კითხვასა და მათემატიკაში. განსხვავებით სხვა მსგავსი ტიპის კვლევებისაგან PISA-ს მიზანია დაადგინოს, რამდენად კარგად ამზადებს საგანმანათლებლო სისტემა მოზარდებს იმ გამოწვევებისათვის, რომლებსაც ისინი სკოლის დასრულების შემდეგ დამოუკიდებლად უნდა გაუმკლავდნენ.

 

 

საგანმანათლებლო კვლევების ეროვნული ცენტრი მუშაობს ეროვნული ანგარიშის ვრცელ ვერსიაზე და თანმხლებ თემატურ სერიებზე, რომლებიც ხელმისაწვდომი იქნება 2026 წლის დეკემბერში.

კვლევა ფოკუსში - TIMSS

cover-kvleva-fokusshi-timss-01.png

TIMSS 2023-ის მონაცემების ანალიზზე დაყრდნობით, განვიხილავთ, როგორ უკავშირდება სკოლის ზომა მოსწავლეთა მიღწევებს. ანალიზის შედეგები აჩვენებს, რომ ეს კავშირი არ არის ერთგვაროვანი და მნიშვნელოვნად განსხვავდება განათლების საფეხურისა და სკოლის მდებარეობის მიხედვით.

კვლევები და შეფასება

About main.png
chart

ცენტრის საქმიანობა

საგანმანათლებლო პოლიტიკისა და პრაქტიკის სისტემური მხარდაჭერის მიზნით ცენტრი ახორციელებს შემდეგ საქმიანობას: ​

  • სამეცნიერო კვლევების, ფართომასშტაბიანი ეროვნული და საერთაშორისო შეფასებების წარმართვა განათლების სისტემის ყველა საფეხურზე, დაწყებული სკოლამდელი განათლებით, დამთავრებული უმაღლესი განათლებითა და სამუშაო ძალის მზაობით​​

  • განათლების სხვადასხვა საფეხურისთვის საკვანძო საკითხების უწყვეტი კვლევა, მეცნიერული ცოდნის გაღრმავება, გაფართოება და გამოყენება პრაქტიკაში – საგანმანათლებლო ინსტიტუციებისათვის სისტემურად ორგანიზებული ცოდნის შეთავაზება არსებულ გამოწვევებზე ეფექტური რეაგირებისა და განათლების სისტემის მოდერნიზაციის მხარდასაჭერად

  • ეროვნული კონფერენციების მოწყობა, ფორუმების და სემინარების ჩატარება კვლევის შედეგებისა და განათლების ხარისხის გაუმჯობესების გზების განსახილველად​​

  • საერთაშორისო კვლევით ორგანიზაციებთან მჭიდრო თანამშრომლობა; გამოცდილების გაზიარებისა და ინტერნაციონალიზაციის მხარდასაჭერად საერთაშორისო კონფერენციების ჩატარება​​

  • ორენოვანი ელექტრონული სამეცნიერო ჟურნალის გამოცემა ​​

  • სტაჟირების, ცოდნის გაზიარებისა და პროფესიული განვითარების ბაზის შექმნა უნივერსიტეტებისთვის, რომლებიც ამზადებენ განათლების მკვლევრებს; ელექტრონული რესურსების შექმნა საგანმანათლებლო კვლევისა და შეფასების სფეროში

საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრო
განათლების მართვის საინფორმაციო სისტემა
შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრი
bottom of page