საგანმანათლებლო პოლიტიკისა და პრაქტიკის სისტემური მხარდაჭერის მიზნით ცენტრი ახორციელებს შემდეგ საქმიანობას:
-
სამეცნიერო კვლევების, ფართომასშტაბიანი ეროვნული და საერთაშორისო შეფასებების წარმართვა განათლების სისტემის ყველა საფეხურზე, დაწყებული სკოლამდელი განათლებით, დამთავრებული უმაღლესი განათლებითა და სამუშაო ძალის მზაობით
-
განათლების სხვადასხვა საფეხურისთვის საკვანძო საკითხების უწყვეტი კვლევა, მეცნიერული ცოდნის გაღრმავება, გაფართოება და გამოყენება პრაქტიკაში – საგანმანათლებლო ინსტიტუციებისათვის სისტემურად ორგანიზებული ცოდნის შეთავაზება არსებულ გამოწვევებზე ეფექტური რეაგირებისა და განათლების სისტემის მოდერნიზაციის მხარდასაჭერად
-
ეროვნული კონფერენციების მოწყობა, ფორუმების და სემინარების ჩატარება კვლევის შედეგებისა და განათლების ხარისხის გაუმჯობესების გზების განსახილველად
-
საერთაშორისო კვლევით ორგანიზაციებთან მჭიდრო თანამშრომლობა; გამოცდილების გაზიარებისა და ინტერნაციონალიზაციის მხარდასაჭერად საერთაშორისო კონფერენციების ჩატარება
-
ორენოვანი ელექტრონული სამეცნიერო ჟურნალის გამოცემა
-
სტაჟირების, ცოდნის გაზიარებისა და პროფესიული განვითარების ბაზის შექმნა უნივერსიტეტებისთვის, რომლებიც ამზადებენ განათლების მკვლევრებს; ელექტრონული რესურსების შექმნა საგანმანათლებლო კვლევისა და შეფასების სფეროში
ცენტრის საქმიანობა
ფართომასშტაბიანი შეფასება
საჭიროებების შეფასება
პროგრამების/პროექტების შეფასება
კომპიუტერზე ადაპტირებული ტესტირება (IRT მეთოდოლოგიით) - CAT
შეფასების ცენტრი
პოლიტიკის შეფასება
ეფექტის შეფასება
(Impact Evaluation)
ტრენირება და კონსულტირება
სერვისები
მასწავლებელთა პროფესიული განვითარებისა და
კარიერული წინსვლის სქემის ეფექტიანობის შეფასება
საქართველოში მესამე თაობის ეროვნული სასწავლო გეგმის დანერგვის შედეგებსისა და გამოწვევების მიმოიხილვა
ვლევის მიზანია, სწავლების პრაქტიკაზე დაფუძნებული შეფასებით,
სახელმძღვანელოებთან დაკავშირებული გამოწვევების იდენტიფიცირება